Les hores del rellotge en català

Els nens i les nenes de 2n hem començat a aprendre les hores del rellotge en català. Ens hem adonat que és molt important saber llegir les hores. Hem preparat un vídeo tutorial amb molta il·lusió! Així que si vols aprendre una mica més sobre les hores et convidem a veure el vídeo!

Les Coves de Francolí

Els nens i nenes de 2n vam anar d’excursió a veure les Coves de Francolí. Vam gaudir d’un dia genial aprenent moltes coses sobre els nostres avantpassats prehistòrics i les seves costums.

Primer de tot vam dirigir-nos cap a l’Espluga de Francolí amb l’autocar. Vam cantar cançons, acudits i estàvem molt emocionats i emocionades per veure les coves! Un cop vam arribar l’esmorzar ens vam menjar, ja que teníem molta gana!

Un dels grups va anar a fer un taller de la prehistòria, on els van explicar quina va ser l’evolució de l’ésser humà. Van descobrir que nosaltres som Homo Sapiens Sapiens! Tot just acabar l’explicació van retrocedir en el temps i van poder crear la seva pròpia pintura rupestre. Van quedar molt originals!

L’altre grup, mentrestant, va anar a visitar la Cova de Francolí on van conèixer la forma de vida dels prehistòrics. Hi havia unes pantalles on van poder veure unes petites representacions que explicaven de manera més visual les seves costums.

Tot just acabades les dues activitats vam anar a buscar un lloc on poder dinar i jugar una estona. A l’estona vam agafar l’autocar per poder tornar cap a l’escola. Va ser un dia genial!

 

Castanyada 2021

 Divendres passat vam celebrar la Castanyada a l'escola. Al matí, malgrat la pluja matinera, vam fer una petita sortida pels voltants de l'escola i per la tarda vam menjar castanyes i vam ballar al ritme de la música més marxosa. Ah! I vam rebre la visita d'un munt de castanyeres i castanyers. Ho vam passar molt bé!

 

HA  ARRIBAT  LA  TARDOR  !

 

Els nens i nenes de 1r  hem preparat un racó de la Tardor amb tot d’elements i fruites que hem  trobat pel bosc. Cadascú, amb la seva familia, s’ha responsabilitzat  de  recollir  un d’aquests  fruits en un bosc, pati, hort… proper a casa seva.  Després, a la classe, els hem observat i hem confegit el nom de cada un d’ells i, finalment, hem escrit  els noms d’aquests fruits en uns petits rètols perquè tothom que passi pel costat del nostre racó de la Tardor, sàpiga com es diuen i s’escriuen aquest fruits.

                      Els nens i nenes de 1r

TALLERS A LA COMUNITAT DE MITJANS

 

Aquesta setmana hem iniciat els tallers a la comunitat de mitjans. Enguany es realitzaran 6 tallers de diferents àmbits i de dues sessions de durada. Els tallers que realitzaran els infants de la comunitat són:

ARTÍSTIC

CIENTÍFIC

EXPRESSIÓ CORPORAL

                 LLENGUA ESCRITA

MATEMÀTIQUES

LLENGUA ORAL

                   GRUPS INTERACTIUS !!!!

Ja hem iniciat els grups interactius!! I ens han encantat!! Hem après compartint, observant, experimentant...

Els GRUPS INTERACTIUS són una forma d’organització de l’aula que ajuda a la millora de l’aprenentatges  i  la convivencia.

Són sessions amb 4 petits grups heterogenis de 4 o 5 alumnes. Cada grup seu en una taula diferent ; dos grups  están dirigits pel  docent i els altres dos són autònoms.

Les activitats tenen un temps establert (15 minuts), una vegada acaba el temps els alumnes canvien de taula i per tant d’activitat. Acaba la sessió una vegada tots els alumnes han passat per cada taula.

Es fan grups interactius a català i a matemàtiques, una vegada a la setmana.

CATALÀ: Els grups dirigits es treballà la comprensió lectora i l'expressió escrita (tipologties textuals). Els altres dos grups van variant les activitats al llarg del curs ( ortografia, construcció de frases, jocs de paraules, lletra lligada, impremta...).

MATEMÀTIQUES: Els grups dirigits es treballen els problemes i les figures geomètriques (amb volúm i planes). Els altres dos grups van variant les activitats al llarg del curs ( operacions , càlcul, les hores...).

ENS ENDINSEM AL MÓN DE LA COMPETÈNCIA DIGITAL

Hola famílies! La setmana passada vam començar amb les sessions de competència digital. Gaudeixen molt amb aquestes activitats i poc a poc ens endinsarem en aquest món ple de recursos últils i divertits.

Equip docent de la Comunitat de Mitjans

Estimades famílies,

Benvingudes un curs més a l'Escola Les Roquetes! 

Comencem un nou curs amb il·lusió i moltes ganes de seguir aprenent amb els vostres fills i filles. Estem, preparats i preparades per encarar-ho amb força i, com sempre fem, tots junts! Ho aconseguirem! Aquest curs us presentem l'equip docent que forma part de la Comunitat de Mitjans.

Us desitgem un bon inici de curs!

Som-hi!

Eduquem en els valors del RESPECTE, la DIVERSITAT i la IGUALTAT DE DRETS

 Avui, l'alumnat de tercer juntament amb l'Associació PUNT R de Sant Pere de Ribes, hem fet una acció al nostre poble per contribuir a la celebració del 28 de juny: dia internacional dels drets del col·lectiu lgtbi.

A la Pl. Pompeu Fabra de Les Roquetes trobareu aquests colorits i reivindicatius bancs per a seure i gaudir de la plaça.

Sortida a la Granja d'Aventura Park

Cada any fem una sortida lúdica per acomiadar el curs escolar i aquest curs hem anat a la Granja d'Aventura Park!

Vam passar tot el dia fora, gaudint dels animals i envoltats de la natura. 

Cada grup va anar fent diferents activitats amb la seva monitora.

Va manar a la granja a donar de menjar als animals: ovelles, cabres, una vaca, porquets, gallines… tota una experiència! Després vam anar a l’hort a plantar enciams! Vam poder tocar animals exòtics…que divertit! També hi havia circuits d’aventura i tirolines…no cal dir que ens ho vam passar de meravella!

                                                                                     

         

                       FEM PROJECTES

Cada any l'escola treballa una temàtica escollida pels alumnes, aquest curs han estat els 

INVENTS.

Cada classe n'ha escollit un. Un cop el.laborat el projecte s'ha fet una exposició oral que ha 

estat enregistrada  per a que tots els alumnes de l'escola la poguessin veure.

"L’aprenentatge per projectes tracta a cada estudiant per individual i persegueix potenciar les 

capacitats individuals de cada individu, motivant el desenvolupament de les seves habilitats 

perquè pugui resoldre els reptes que se li plantegen. Principalment, amb l’aprenentatge per 

projectes es busca augmentar l’autosuficiència de l’individu, potenciant el seu raonament 

crític.  Té una aplicació molt pràctica, on l’individu se sent més implicat, ja que viu 

l’experiència com a pròpia i li resulta més fàcil d’aprendre i recordar-la."

La COMUNITAT DE MITJANS ha penjat un gran mapa a l'entrada del passadís, on han 

situat l'origen dels diferents invents que han treballat a cada classe.

1rA EL TELESCOPI                  1rB  LA BRÚIXOLA        2n LA CÀMERA FOTOGRÀFICA

                 3rA    EL MONOPOLY                                                  3rB EL RENTAPLATS

                                                                 

«La creatividad no consiste en una nueva manera, sino en una nueva visión.»
                                                                                             Edith Wharton

«Uno se defiende creando»
                                                     André Malraux

 “La pregunta es una de las más creativas conductas humanas”

                                                                               Alex Osborn